domingo, 13 de diciembre de 2015

Corrección de la actividad
Publicada por Flavia Ferro el 02/12/2015 a las 11:17:09
Resultado de la corrección:
Aprobada: Aprobada
Hola Analía ¿cómo estás? elaborás un muy buen trabajo de análisis en tu escrito con la intención también de entramar algunos conceptos teóricos.
Hay un recorrido casi lineal en donde se pueden reconstruir cada uno de los aportes, desde mi opinión creo que hubiera sido buena la presencia de tu palabra en una conclusión que nos explique a tus estudiantes por ejemplo ¿qué pretendía lograr esta actividad? mas allá de lo obvio, dejar preguntas abiertas como ¿qué pasa cuando afrontamos una construcción grupal? o ¿qué cuestiones puedo ver desde este análisis en mis propias prácticas?
La retroalimentación no es un cierre sino una apertura que nos ubica en otro lugar para mirar el futuro y para resignificar, revisar o transformar lo que aprendimos, por eso es también un derecho de quien aprende, aunque en realidad aprendemos todos: vos lo hacés pero yo también  porque habilitamos un  espacio para que suceda.
Te invito a trasladar la potencialidad de la retroalimentación (que has sabido reconocer) a tus prácticas y a tu campo disciplinar que seguramente manejás con mucha destreza, es allí donde podrás encontrar el sentido de este nuevo aprendizaje y en definitiva es desde ese lugar en donde esta enseñanza tendrá la oportunidad de ser poderosa.
Agradezco tu compañía y tu compromiso, espero sinceramente que este recorrido haya dejado preguntas e inquietudes que tengas ganas de responder desde tu singularidad, porque la idea es que esto siga. Por lo pronto... felicitaciones y felices vacaciones. Con cariño. 

Flavia.

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